Lombardi di Airola: al via il progetto "Racchette in classe"

Non è solo sport, è una lezione di vita che corre veloce sulla terra rossa e sul sintetico. L’Istituto “Lombardi” segna un nuovo punto a favore della formazione integrale dei suoi studenti dando ufficialmente il via a “Racchette in classe”. Il progetto, nato dalla prestigiosa collaborazione con la Federazione Italiana Tennis e Padel (FITP), rappresenta un’evoluzione significativa nell’offerta formativa della scuola, trasformando l’attività motoria in un vero e proprio laboratorio di competenze trasversali.

Un successo oltre le previsioni

Nata inizialmente per l’Istituto Tecnico Economico, l’iniziativa ha saputo sprigionare un entusiasmo tale da contagiare l’intera comunità scolastica. La risposta estremamente positiva degli studenti ha spinto la scuola a estendere il progetto anche ad altri indirizzi, confermando quanto i giovani sentano il bisogno di modelli educativi dinamici e moderni.

Il team e la visione formativa

Dietro il successo dell'iniziativa c’è il lavoro meticoloso del Dipartimento di Scienze Motorie. Sotto il coordinamento della referente, la prof.ssa Monica Guida, una squadra di docenti esperti — composta da Marcella Viscariello, Antonio Viola, Alessandro Falzarano, Paola Schettino e Gelsomina Mocciaro — guiderà i ragazzi in un percorso che va ben oltre la semplice tecnica di gioco.

L’obiettivo è ambizioso: utilizzare il tennis e il padel come strumenti di inclusione, per promuovere il benessere psicofisico e insegnare quella disciplina sportiva che è, prima di tutto, disciplina di vita.

Le parole della Dirigente

"Il ‘Lombardi’ si conferma un laboratorio di vita," dichiara con orgoglio la Dirigente Scolastica, Maria Pirozzi. "Il ‘gioco di squadra’ tra scuola e territorio prepara i professionisti di domani. Non si tratta solo di fare sport, ma di guardare al futuro dei giovani attraverso una lente multidisciplinare. Con questa iniziativa offriamo ai nostri studenti gli strumenti per vincere, in campo e nel lavoro."

Dalla palestra alla carriera

Il corpo docente coinvolto sottolinea con forza la valenza professionale del progetto. Lo sport, infatti, diventa un ponte verso il mondo del lavoro: la capacità di elaborare strategie, il valore del sacrificio e la gestione della resilienza sono competenze fondamentali che i ragazzi applicheranno nel loro futuro percorso lavorativo e personale.

Con “Racchette in classe”, l’Istituto “Lombardi” ribadisce la sua missione: formare cittadini consapevoli e professionisti dinamici, pronti a rispondere con grinta e strategia alle sfide della società contemporanea.