Liceo Sodo a New York: i giovani di Cerreto delegati all’ONU
Successo al progetto MUNER: gli studenti del Liceo "Luigi Sodo" simulano la diplomazia globale a New York. Menzione di merito per due alunni.
Pasquale Pallotta
Non è stato solo un viaggio d’istruzione, ma una vera e propria immersione nei meccanismi che regolano il mondo. Gli studenti del Liceo “Luigi Sodo” di Cerreto Sannita hanno varcato le soglie della diplomazia internazionale partecipando al MUNER (Model United Nations Experience Run) a New York, la più prestigiosa simulazione delle assemblee ONU che ogni anno chiama a raccolta i leader del futuro da ogni continente.
L’eccellenza sannita nel cuore di Manhattan
A rappresentare con orgoglio la comunità di Cerreto Sannita è stata una delegazione di dieci studenti: Rosaria Rivellini, Di Palma Paolo Flavio, Alessio Benevento, Alfonso Mecchella, Agostino Leone, Mucci Lucrezia, Vaccarella Silvia, Velardi Benedetta, Bizzarro Maria Luisa e Giovanni Valente.
Il gruppo si è distinto per preparazione e capacità di negoziazione, tanto che Alessio Benevento e Maria Luisa Bizzarro hanno ricevuto una prestigiosa menzione al merito, segno di una capacità critica e comunicativa superiore alla media internazionale.
La testimonianza: "Oltre il PIL, difendiamo la dignità interiore"
Tra i banchi della commissione SOCHUM (che si occupa di questioni sociali, umanitarie e culturali), lo studente Giovanni Valente (IV Liceo Scientifico) ha vissuto un’esperienza che definisce trasformativa. Nel suo editoriale, Valente lancia un monito potente: la politica non può più ignorare il "vuoto pneumatico" della sofferenza psichica causata dai conflitti.
"Il vero indice di civiltà non saranno più le armi o il prodotto interno lordo, ma la capacità di proteggere l’invisibile nucleo umano che distingue il cittadino dal numero."
Analizzando il caso del Libano – definito come l'archetipo di una sovranità lacerata – Valente ha descritto la "psicopatologia dello spazio": quel dolore sordo di chi, privato della propria terra e dei propri sogni, diventa un "soggetto sbiadito". La sua riflessione si chiude con un appello alla diplomazia audace, quella capace di ascoltare il "bagliore del silenzio" dei più fragili.
Che cos'è il MUNER?
Il progetto consente agli studenti di agire come veri delegati ONU:
Rappresentanza: Ogni studente rappresenta uno Stato membro diverso dal proprio.
Iter legislativo: Si elaborano Draft Resolutions, si creano coalizioni e si votano mozioni seguendo il protocollo ufficiale delle Nazioni Unite.
Soft Skills: Il progetto mira a sviluppare il public speaking in lingua inglese, il problem solving e l'empatia interculturale.
Questa esperienza conferma il Liceo "Luigi Sodo" come un'istituzione capace di connettere il territorio sannita con le grandi sfide della modernità, formando cittadini consapevoli che non hanno paura di guardare negli occhi le ferite del mondo contemporaneo.
