Scuola, i Maestri del Lavoro di Avellino formano oltre 3mila studenti
Si è concluso il bilancio delle attività del Consolato irpino per l'anno 2025/26, con un impatto decisivo sulla platea scolastica campana.
Il Consolato Provinciale dei Maestri del Lavoro di Avellino ha concluso con successo le attività di Testimonianza Formativa nella Scuola per l'anno scolastico 2025/26, in attuazione del Protocollo d'intesa tra il Ministero dell'Istruzione e del Merito e la Federazione Nazionale. Il Console Provinciale e Coordinatore Regionale TFS, dottor Nicola Spano, ha presentato i dati a consuntivo che vedono la realtà irpina protagonista assoluta a livello territoriale. Con ben 3.389 studenti coinvolti in sessantasei incontri in aula e una visita esterna, Avellino ha contribuito per oltre il 22% al bilancio complessivo della Campania, che ha registrato la partecipazione totale di 15.000 ragazzi.
Il successo dell'iniziativa sul territorio irpino è il risultato del lavoro di una squadra coesa di relatori, guidata dal Coordinatore Provinciale TFS Gerardo Iannone. Il gruppo dei Maestri del Lavoro, supportato dall'esperienza del Console Emerito Teodoro Uva e dall'ispirazione del Past President Vincenzo Esposito, ha offerto agli studenti un percorso formativo d'eccellenza completamente a titolo di volontariato e senza alcun onere per le scuole. Agli incontri hanno preso parte anche specialisti esterni come medici, psicologi e nutrizionisti, che hanno arricchito l'offerta didattica affrontando tematiche di forte impatto sociale come le dipendenze e i disturbi della nutrizione.
La capillarità del progetto ha permesso di raggiungere venti sedi tra principali e secondarie, stringendo una sinergia fondamentale con i dirigenti scolastici e i docenti. Gli interventi hanno interessato numerosi istituti di ogni ordine e grado della provincia, tra cui i comprensivi di Volturara, Montefalcione, Mirabella e San Martino Valle Caudina, oltre agli istituti superiori e ai licei di Ariano, Montella, Passo Eclano e Avellino. Questa fitta rete di collaborazione ha confermato il ruolo centrale dei Maestri del Lavoro come ponte ideale tra il mondo della scuola, i valori del mondo del lavoro e la cittadinanza attiva.
L'efficacia e la qualità dei percorsi didattici trovano una conferma numerica nelle oltre duemila valutazioni espresse direttamente dagli alunni al termine delle sessioni. Questo solido campione di giudizio, che rappresenta il 62% dei partecipanti, ha espresso un altissimo gradimento per la varietà e l'attualità degli argomenti trattati. I ragazzi hanno potuto confrontarsi su temi cruciali per il loro futuro, che spaziano dall'orientamento in uscita e l'educazione finanziaria fino alle grandi sfide contemporanee come la cultura della sicurezza, l'intelligenza artificiale, la salvaguardia ambientale e la prevenzione dei rischi.
