Benevento, la sostenibilità è un gioco: l'ecologia tra i banchi del nido

Martedì 12 maggio, alle ore 10:00, i bambini dell'asilo nido comunale "Carlotta Nobile" di Benevento diventeranno i protagonisti del laboratorio "Io, i miei sensi e il WWF Sannio". Dopo il positivo esordio presso la struttura "Mario Zerella", l'iniziativa prosegue il suo viaggio educativo in via Firenze, coinvolgendo la fascia della primissima infanzia in un percorso di scoperta del mondo naturale. L'evento mira a radicare i valori della tutela ambientale nel capoluogo sannita attraverso il gioco e l'esplorazione guidata.

Il cuore del progetto risiede in una solida rete di collaborazione territoriale che vede in prima linea il Rotary Club di Benevento, rappresentato dalla pediatra Antonella Casani, insieme al dinamismo dei volontari di Plastic Free e alla competenza scientifica degli esperti del WWF. Grazie al sostegno istituzionale del Comune di Benevento e del Consiglio Regionale della Campania, l'iniziativa si configura come un modello educativo d'eccellenza. La sinergia tra medici, ambientalisti e istituzioni sottolinea come la salute dei bambini sia strettamente interconnessa alla salute dell'ecosistema in cui crescono.

L'attività didattica si focalizza su un approccio sensoriale diretto, permettendo ai piccoli allievi di manipolare elementi primordiali come terra, foglie e legno per imparare a distinguere le diverse consistenze e profumi della natura. Sotto la guida attenta dei referenti, i bambini vengono introdotti ai primi rudimenti della raccolta differenziata, trasformando concetti complessi in gesti semplici e divertenti. Il motto della giornata, "Si comincia da piccoli", riflette la volontà di nutrire la naturale curiosità infantile per trasformarla in una forma precoce di amore e rispetto per il territorio.

L'obiettivo finale di questa tappa beneventana è la formazione di una coscienza ecologica solida che possa prevenire le criticità ambientali del futuro. Insegnare la sostenibilità già all'interno degli asili nido permette di far assimilare il rispetto per il pianeta come un'abitudine quotidiana e spontanea, piuttosto che come un dovere imposto. Attraverso queste esperienze, si pongono le basi per una cittadinanza attiva e consapevole, capace di tutelare il bene comune fin dai primi passi della vita sociale.