Scuola, boom di aule informatiche: crescono anche mense e palestre
Negli ultimi quattro anni quasi raddoppiate le aule informatiche. In crescita anche refettori e palestre grazie anche agli interventi del Pnrr
Pasquale Pallotta
Alla vigilia del nuovo anno scolastico arriva un segnale positivo dalle scuole italiane: negli ultimi quattro anni sono aumentati gli spazi e i servizi a disposizione degli studenti. Aule informatiche, mense e palestre registrano infatti una crescita costante, con un contributo che inizia a farsi sentire anche grazie agli interventi finanziati dal Pnrr.
Il dato più significativo riguarda le aule informatiche. Nell’anno scolastico 2020-21 erano presenti in 8.692 edifici scolastici del primo e del secondo ciclo, pari al 29,4% degli istituti interessati dalla rilevazione. Nel 2024-25 sono diventate 15.998, raggiungendo il 55,4% degli edifici. In quattro anni il numero è quindi quasi raddoppiato.
Una crescita importante alla quale contribuiscono anche gli Enti locali, proprietari degli edifici scolastici e responsabili della loro gestione. Il quadro emerge da un’analisi della rivista specializzata Tuttoscuola dedicata all’edilizia scolastica.
Progressi si registrano anche sul fronte delle mense. I refettori presenti negli edifici delle scuole dell’infanzia e del primo ciclo sono passati dai 12.547 del 2020-21 ai 14.362 del 2024-25. La percentuale degli edifici dotati di mensa è così salita dal 37,9% al 44,5%. Secondo l’analisi, sulla crescita degli ultimi anni iniziano a incidere anche i primi interventi realizzati attraverso il Pnrr.
Anche le palestre mostrano un andamento positivo. Nel 2020-21 erano 12.483 gli edifici del primo e del secondo ciclo dotati di una palestra, pari al 42,2% del totale considerato. Quattro anni dopo il numero è salito a 15.034, corrispondente al 52,1%.
Si tratta di 2.551 palestre in più, con strutture presenti ormai in più di un edificio scolastico su due. Anche in questo caso, l'incremento è stato favorito dai primi interventi finanziati dal Pnrr.
Il dato complessivo resta però più ampio: considerando anche gli istituti che non dispongono di una palestra all’interno del proprio edificio ma che ne utilizzano una esterna, circa l’87% delle scuole può contare sull’utilizzo di una palestra.
Il quadro delineato da Tuttoscuola fotografa dunque un miglioramento progressivo delle dotazioni scolastiche. E quando saranno completati e rilevati tutti gli interventi previsti dal Pnrr, la situazione potrebbe registrare ulteriori miglioramenti.
